Спортивное развлечение «Веселые снежинки»

Ребята хотели поиграть со снегом, но он растаял…
Спортивное развлечение было ничуть не хуже с искусственными снежинками, которое зарядило положительной энергией на весь день всех детей без исключения…
Физическое воспитание, которому в нашем учреждении уделяется значительное внимание, направлено на охрану жизни и укрепление здоровья воспитанников, своевременное формирование у них двигательных умений и навыков, развитие психофизических качеств ( быстрота, сила, гибкость, выносливость и т.д.), овладение физическими упражнениями и подвижными играми, воспитание жизнерадостной, жизнестойкой, целеустремленной, волевой, творческой личности.

Продолжить чтениеСпортивное развлечение «Веселые снежинки»

Творческое мышление. Как развить креативность.

Под творческим мышлением мы понимаем способность подходить к решению любого вопроса новаторски и оригинально, не привязываясь к стандартным схемам. Это неординарность и поиск альтернативы, выход за рамки привычных границ, индивидуальное видение той или иной ситуации или проблемы. Креативный – это человек творческий, с широким кругозором мышления, способный принимать, а также создавать новые идеи, которые отличаются от традиционных методов и мышления.
Методическая рассылка №1/2020

Продолжить чтениеТворческое мышление. Как развить креативность.

С Новым годом!

Мы в Новый год вам от души
Желаем жить всегда в достатке,
Успехов ярких и больших,
Добра, чтоб все было в порядке!

Пусть дарят вам детишки ваши
Большое счастье день за днем!
Ребят милее нет и краше,
Мы им всю душу отдаем!

Продолжить чтениеС Новым годом!

Праздник «Кто рукавичку потерял?»

На свете нет любви сильней, чем любовь к своему чаду! И в этой любви есть только два желания: чтобы он был здоров и счастлив! А для детей, младшего дошкольного возраста, на свете нет любимей и желанней праздника, чем Новый год! Мы знаем, что ребята наших яслей-сада ждут его с нетерпением! Именно потому, 26 декабря 2019 года в музыкальном зале, состоялся праздник «Кто рукавичку потерял?». Воспитанники с Зайкой прыгали и скакали, с Мишкой играли возле ели, со Снегурочкой пели песенку про Деда Мороза и рассказывали ему стихотворения, а также, попросили засверкать новогоднюю красавицу! Малышам хочется пожелать: пускай любые ожидания исполняются, подарки радуют, а Новый год принесет новые, веселые минуты в жизнь!

Продолжить чтениеПраздник «Кто рукавичку потерял?»

Акция «Письмо Дедушке Морозу»

По традиции, все дети перед новым годом пишут Деду Морозу письма с пожеланиями. Воспитанники Клепачских яслей-сада №20 не исключение.

Сначала были выбраны герои-почтальоны, воспитанники старшей группы, с заранее подготовленными шаблонами-посланиями от новогоднего волшебника. Воспитанники всех групп должны были нарисовать подарки Деду Морозу. Получились новогодние, красочные открытки. Спустя некоторое время почтальоны вернулись, но уже с новогодним ящиком для писем, чтобы забрать открытки и доставить их по адресу в Беловежскую пущу… Ведь если письмо будет оформлено красиво и правильно, то точно дойдет до адресата, и все-все-все желания обязательно сбудутся. В чудеса должны верить все: и взрослые, и дети!

Продолжить чтениеАкция «Письмо Дедушке Морозу»

Телефоны доверия

Контакты экстренной помощи

Комиссия по делам несовершеннолетних Пружанского райисполкома. г. Пружаны, ул. Г. Ширмы, 17 (каб. 318) Тел. 9-24-99    

Председатель КДН – Супринович Руслан Васильевич

Заместитель председателя КДН – Гришкевич Ирина Александровна

Продолжить чтениеТелефоны доверия

Игровая программа «Искатели развлечений»

Мероприятия, посвященные Международному дню инвалидов, проводились на протяжении первой недели декабря, с целью формирования гуманного отношения к детям с ограниченными возможностями здоровья.

В гости к воспитанникам пришли герои мультсериалов — Смурфетта и Миньон, чтобы повеселить ребятишек в первые дни зимнего месяца. Но приход их не случаен. Каждый год именно в этот день все смурфики празднуют День веселья. В этот день всем-всем-всем полагается много смеяться, прыгать, бегать, играть… — словом, что перечислять-то. … Смурфетта предложила гостям детского праздника развеселить Миньона. Ведь это не дело, когда в Такой День кто-то хмурится. После тысячи версий, как это сделать, Смурфетта раскрыла тайну — надо его покормить. Да, так просто и в то же время не просто. …

Продолжить чтениеИгровая программа «Искатели развлечений»

График проведения новогодних утренников

Новый Год – это веселый праздник, который любят не только дети, но и взрослые. Для каждого Новый год это чудесная сказка, время новых ожиданий, исполнение самых заветных и сокровенных желаний! В нашем учреждении новогодний праздник – это, в первую очередь, радость. Так давайте дарить радость, улыбки, позитивное настроение  детям и друг другу.
Первая младшая группа  — 26 декабря (четверг) в 09.30
Вторая младшая группа  — 27 декабря (пятница) в 09.30
Средняя группа —  26 декабря (четверг) в 10.00
Разновозрастная группа интегрированного обучения и воспитания — 27 декабря (пятница) в 10.30

Продолжить чтениеГрафик проведения новогодних утренников

Международный день инвалидов

Ежегодно 3 декабря во всем мире отмечается Международный день инвалидов.

Он был провозглашен Генеральной Ассамблеей ООН в 1992 году.

С каждым годом становится все больше людей, готовых протянуть руку помощи, сделать доброе дело, поделиться душевной теплотой и заботой. В Клепачской средней школе стало доброй традицией проводить благотворительный концерт «От Сердца, к Сердцу», приуроченный к Международному дню инвалидов. 3 декабря 2019 года воспитанники разновозрастной группы интегрированного обучения и воспитания  не остались равнодушными и приняли участие в концерте

Продолжить чтениеМеждународный день инвалидов

Как вырастить сына без отца

Очевидно, чтобы ребёнок развивался гармонично, нужны и мама, и папа. В такой семье он может видеть модель поведения мужчины и женщины, наблюдать, как люди строят отношения, как ссорятся и мирятся, как заботятся друг о друге и детях, как выражают свою любовь. Но, к сожалению, так бывает не всегда.

Методическая рассылка №12/2019

Продолжить чтениеКак вырастить сына без отца